Medidas-Preventivas
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24 February 2021

La Asociación Mexicana de Escuelas Particulares en Yucatán (Amepac), advirtió que a diferencia de otros colegios privados que pretenden reiniciar clases presenciales, en el Estado no regresarán a las aulas el próximo lunes 1 de marzo sino hasta que las autoridades educativas locales así lo autoricen, pues además la pandemia del coronavirus aún no se ha controlado y eso sería un riesgo para alumnos, padres de familia y maestros.

El organismo, que agrupa a cerca de 250 planteles privados con una matrícula de alrededor de 25 mil alumnos en todos los niveles, precisó que no están en la misma sintonía con el llamado que realizó anteayer la Asociación Nacional de Escuelas Particulares (ANEP) de volver a las escuelas a inicios de marzo, sin contar antes con el aval de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

El presidente de la Amepac, Elías Dájer Fadel, informó a Novedades Yucatán que si bien es cierto que varios colegios atraviesan por una crisis ante la falta de liquidez por el pago de colegiaturas, por ahora no es momento de regresar a las aulas porque se tiene un nivel de letalidad por coronavirus de un 8.8 por ciento.

“Nosotros vemos que ahora estamos a un 50 por ciento menos contagiados comparados de lo que teníamos hace cuatro semanas, pero por ahora no es momento de regresar a las presenciales , en Yucatán estamos esperando que la vacunación alcance mejores niveles para poder programar un retorno escalonado”, apuntó.

Agregó que a finales de marzo o principios de abril, cuando se empiecen a fabricar las vacunas contra el Covid-19 a una mayor capacidad y se tengan en promedio 30 millones de inoculaciones al mes, se podría pensar en un tipo de inmunidad de rebaño y con ello, comenzar a programar un regreso a futuro a las actividades presenciales.

No se pueden reabrir colegios de un día para otro

Aclaró que ni las autoridades educativas ni los directores de los colegios pueden abrir las instalaciones de un día para otro, sin un previo mantenimiento a aquellas que han estado cerradas durante más de un año, actualizar los planes de estudio y coordinar el proceso de inscripciones para el siguiente curso escolar.

Dájer Fadel recordó que existen una importante comunicación con la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado (Segey), a cuyas autoridades les han solicitado el regresar en junio para labores administrativas y de mantenimiento, así como para el proceso de inscripciones y de esta manera programar un regreso escalonado a futuro en el mes de agosto y septiembre.

Destacó que la Amepac propuso la creación de dos protocolos de actuación: uno para los padres de familia y otro para las escuelas, pues el regreso se tiene que efectuar de manera consensada y en la misma dirección, sin que se tomen direcciones unilaterales, ni por parte de las autoridades ni por los directores.

“Si lo que queremos nosotros es poder tener niveles de contagio y letalidad bajos, tenemos todavía que mantener nuestras distancias, mantenernos trabajando en clases virtuales hasta que los niveles de vacunación logren reducir los nuevos casos de Coronavirus, por eso hemos pedido regresar en junio, pero solo para actividades administrativas y de mantenimiento”, asentó.

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